Vol. 32 No. 2 (2006)

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Publié-e: 2009-10-28

First pages / Premières pages

Masthead

Anonymous / Anonyme
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Table of Contents

Anonymous / Anonyme
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Editorial / Éditorial

Editorial: Toy and Dress Porn

Perry Nodelman

1-13
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Éditorial: Regard sur l’image

Anne Rusnak

14-15
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Articles

Discipline, Bodies, and Girls’ Diaries in Post-Confederation Canada

Kathryn Carter

16-36
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Lessons of Tolerance and the Burden of History: Multiculturalism in Eric Walters’s Royal Ransom

Kristen Guest

37-54
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Les grands courants de l’enseignement de la littérature en classe du secondaire au Québec

Suzanne Richard

55-75
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National Identity and the Ideology of Canadian Multicultural Picture Books: Pre-Service Teachers Encountering Representations of Difference

Ingrid Johnston, Joyce Bainbridge, Jyoti Mangat, Rochelle Skogen

76-96
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Views, Reviews & Interviews / Points de vue, comptes rendus, entrevues

Fantastic Interventions: The Therapeutic Uses of Contemporary Canadian Fantasy for Children

Karen Coats

97-113
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Glouglou: audace et création contemporaine

Hélène Beauchamp

114-124
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Fruits of the Academic Forest: Exploring Books about Children’s Books

Peter Hunt

125-138
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Calling for Braver Conclusions

Margaret Steffler

139-155
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Science-fiction, fantastique épique et air du temps

Claire Le Brun

156-164
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Queer (and Not-So-Queer) Childhoods

Peter E. Cumming

165-183
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De nouvelles voies pédagogiques: les romans pour la jeunesse font bonne route dans la collection Voix didactiques—Auteurs

Lace Marie Brogden, Jean Dufresne

184-190
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191-196
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