Uncanny Encounters: Home and Belonging in Canadian Picture Books

Abstract

Résumé: À la lumière de la notion freudienne d'étrangeté, le présent article propose l'examen d'albums pour la jeunesse traitant de l'immigration. L'analyse montre comment les personnages féminins font l'expérience de l'étrangeté au cours de leur intégration à une nouvelle réalité culturelle. En suggérant une lecture elle-même marquée du sceau de l'étrangeté, on convie les lecteurs à mieux percevoir la remise en question des notions d'identité et d'appartenance que mettent en œuvre ces albums. Summary: This paper considers Freud's notion of the uncanny in relation to a selection of Canadian picture books that look at stories of immigration. The discussion considers how each of the female protagonists experiences the uncanny as she adjusts to life in Canada and comes to terms with her sense of difference and longing. By taking an uncanny reading of the texts, ideas of home, identity, and belonging are unsettled in ways that invite readers to reconsider how the texts under discussion engage with these concepts.