Le problème du corpus de textes littéraires en classe de langue première: entrevues avec 32 agents des champs littérature et de littérature d'enfance et de jeunesse

Abstract

Summary: In this second of a three-part study on the specificity of children's literature, Jean-François Boutin analyzes the results of a survey on the definition of children's literature. He has corresponded with several French, Belgian and Quebecois writers, publishers and scholars. It seems that though most consider children's literature as "literature" or as partially literary by nature, some specialists still view books written for children as some sort of "sub-literature." Résumé: Dans cette seconde partie d'une étude sur la specificité de la littérature pour la jeunesse, Jean-François Boutin nous fait part d'une enquête menée auprès d'auteurs, d'éditeurs et de spécialistes français, belges et québécois. Il semblerait que, même si pour la majorité des praticiens cette production est, de plain pied ou en partie, littéraire en soi, il n'en reste pas moins que certains soutiennent toujours que la littérature pour la jeunesse ne relève que du champ de la paralittérature.